Képzési szint:
Alapképzés
Kredit Érték:
1
tantárgy oktatásának célja:
Bevezetés a beszédtechnika elméletébe és gyakorlatába. A kulturált nyelvi közlés normáinak és eszköztárának megismertetése, valamint képességfejlesztés és beszédápolás a szóbeli közlésformák napi gyakorlatához.
A tantárgy tartalma:
A tantárgy tartalmazza azokat a lépéseket, amelyek a beszédkészség és képességek kialakításához és rögzítéséhez elengedhetetlenek. A kommunikációs szituációkhoz kapcsolódó megnyilvánulási formákat, azok jellegzetességeit gyakoroltatja. A tananyag lehetőséget nyújt a szókincs és a szóhasználat összefüggéseinek és fejlesztésének tanulmányozására, a hatásos beszéd elemeinek felismerésére és elsajátítására. Tartalmazza a sikeres megszólalás elemeit, fázisait, eszköztárát és a visszacsatolás vizsgálatának lehetőségeit. Elemzi az anyag a jelenkor hazai közéleti kommunikációs megnyilvánulásait, azok általános és specifikus jellemzőit, lehetőségeit. A beszédművészeti ismeretek a szövegközpontozásra, az értelmi és érzelmi hangsúlyokra, a hanglejtés sajátosságaira, a beszédmodulációra, a hangerő, a hangmagasság váltásainak jelentőségére koncentrál. A beszédápolás kiterjed a beszédstílusok elemzésére és alkalmazási gyakorlatára, valamint az előadói magatartás fejlesztésére is. A második szemináriumi modul az idegen nyelvi beszédkészség fejlesztésére összpontosít.
Kötelező irodalom:
- Bíró-Nyárády: Közéleti kommunikáció. Budapest: Perfekt Kiadó, 2004.
- Kontra Miklós: Nyelv és társadalom a rendszerváltáskori Magyarországon. Budapest:Osiris Kiadó
- Dale Carnegie: A hatásos beszéd módszerei. HVG Kiadói Rt.
- Fischer Sándor: A beszéd művészete. Budapest: Gondolat Kiadó. 1996.
- Subosits István: A beszéd rendellenességei. Budapest: ELTE Fonetikei Tanszék, 2001. (Egyetemi Fonetikai Füzetek 30.)